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UNESCO > genre théâtral

genre théâtral

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La Folle Journée ou le Mariage de Figaro de Beaumarchais

Article : texte imprimé

La Folle Journée ou le Mariage de Figaro de Beaumarchais

Laurence Gomez, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège (628, 05/2012)
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude de la pièce de théâtre "La Folle Journée ou le Mariage de Figaro" de Beaumarchais. Objectifs : comprendre la structure d'une oeuvre théâtrale, réfléchir sur la question du genre, réfléch[...]
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Que le spectacle commence !

Article : texte imprimé

Que le spectacle commence !

Anne Sinha, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège (2010/11-05-1, 05/2011)
Fiche pédagogique de latin qui propose d'aborder les genres théâtraux antiques à travers un extrait de "l'Amphitryon" de Plaute. Proposition d'exercices de traduction, de grammaire, de vocabulaire et de civilisation.
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Un extrait de On purge bébé de Georges Feydeau

Article : texte imprimé

Un extrait de On purge bébé de Georges Feydeau

Corinne Durand Degranges, Auteur ; Catherine Briat, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège (2010/11-01, 09/2010)
Fiche pédagogique destinée aux enseignants de français qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait de "On purge bébé" de Georges Feydeau.
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De l'art du spectacle vivant pour tous les élèves...

Article : texte imprimé

De l'art du spectacle vivant pour tous les élèves...

Christine Bruner, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège (2009/10-05, 05/2010)
Propositions d'activités pour initier les élèves de collège à la pratique théâtrale : place dans les programmes, développer la créativité des élèves (par la lecture de pièces, par des jeux d'improvisation, par des activités de réécriture), emmen[...]
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Le vocabulaire du théâtre avec un dictionnaire en ligne

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Le vocabulaire du théâtre avec un dictionnaire en ligne

Dans NRP. Lettres collège (2009/10-05, 05/2010)
Fiche pédagogique d'utilisation des TICE, en cours de français, qui propose aux élèves de se familiariser avec le vocabulaire d'une pièce de théâtre grâce à l'utilisation du Trésor de la langue française informatisée, dictionnaire en ligne mis à[...]
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Du roman au théâtre

Article : texte imprimé

Du roman au théâtre

Adeline Pringault-Leguy, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège (616, 01/2010)
Fiche pédagogique proposée en classe de 3e qui propose la réécriture d'un passage du roman "La Perle" de Steinbeck en scène de théâtre. Objectif : mettre en avant les caractéristiques du dialogue théâtral.
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Et tout le reste est littérature...

Article : texte imprimé

Et tout le reste est littérature...

Bertrand Ferrier, Personne interviewée ; Olivier Balazuc, Intervieweur |
Dans NRP. Lettres collège (616, 01/2010)
Interview, en 2010, de Bertrand Ferrier, auteur d'une étude sur la littérature de jeunesse : les critères d'une littérature pour la jeunesse (en matière de production, d'écritures, de thèmes abordés), le théâtre comme forme de littérature pour l[...]
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Cyrano de Bergerac : Christian, Cyrano, Roxane

Article : texte imprimé

Cyrano de Bergerac : Christian, Cyrano, Roxane

Yann Le Lay, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège (614, 09/2009)
Fiche pédagogique, destinée aux enseignants de français de classe de 3e, qui propose un entraînement au brevet, à partir d'un extrait de Cyrano de Bergerac, d'Edmond Rostand.
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Un décor pour Cyrano de Bergerac

Article : texte imprimé

Un décor pour Cyrano de Bergerac

Daniel Lagoutte, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège (614, 09/2009)
Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de classe de 3e, qui propose une mise en relation du texte de l'acte 1 de Cyrano de Bergerac avec le décor "Le théâtre de Bourgogne", aquarelle réalisée par Jacques Dupont.
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Du conte au théâtre

Article : texte imprimé

Du conte au théâtre

Christiane Gayerie-Bescond, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège (605, 09/2008)
Séquence pédagogique de français destinée aux classes de 6e. Dans le cadre d'un dossier thématique sur le théâtre, groupement de textes de contes traditionnels et réécritures afin de travailler la compréhension du texte écrit et l'oralisation po[...]
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Comment exposer les faits sans ralentir le tempo ?

Article : texte imprimé

Comment exposer les faits sans ralentir le tempo ?

Brigitte Brunet, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège. Hors-série (027, 11/2006)
Etude, en classe de 3e, de l'acte initial de la pièce "Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche pour identifier les éléments nécessaires à la compréhension de la pièce et pour apprécier la variété des procédés qui rythment la scène d'expo[...]
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Un dénouement à rebondissement

Article : texte imprimé

Un dénouement à rebondissement

Brigitte Brunet, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège. Hors-série (027, 11/2006)
Etude, en classe de 3e, des invariants et des spécificités du dénouement du vaudeville "Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche : analyse des fonctions du dénouement de l'intrigue et de ses éléments ; analyse du dénouement différé et de [...]
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Espace, objets et jeux d'expression dramatique

Article : texte imprimé

Espace, objets et jeux d'expression dramatique

Brigitte Brunet, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège. Hors-série (027, 11/2006)
Etude en classe de 3e, des relations entre le verbal et le visuel dans une scène de la pièce "Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche. Le relevé des éléments de l'espace et du rôle des objets sert d'introduction à une séance de jeu théât[...]
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Mises en mouvement

Article : texte imprimé

Mises en mouvement

Brigitte Brunet, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège. Hors-série (027, 11/2006)
Introduction à une lecture interprétative du texte théâtral, en classe de 3e, grâce à l'étude d'une scène-clé d'"Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche : analyse de l'opposition entre l'espace scénique et hors scène qui anime l'action e[...]
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Les personnages : bourgeois du XIXe et types comiques

Article : texte imprimé

Les personnages : bourgeois du XIXe et types comiques

Brigitte Brunet, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège. Hors-série (027, 11/2006)
Etude, en classe de 3e, de la liste des personnages de la pièce "Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche, qui permet de comprendre l'action, les relations entre les personnages et les moeurs du 19e siècle. Le prélèvement d'indices s'effe[...]
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