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Alain Barbé, Auteur |Bref historique, en 2012, du phénomène de "starisation", en France au 19e siècle : l'importance des acteurs au 19e siècle ; la célébrité de François-Joseph Talma ; le rôle de la presse, de la photographie et de la publicité dans l'émergence d'un[...]
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Pell se marie ce matin. Enfin, devait se marier : la jeune fille enfourche son cheval adoré et, avec son fragile petit frère qui n'a pas voulu la quitter, fuit la vie de misère et de frustration que lui promettait le village arriéré d'Angleterre[...]
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Mary Hooper, Auteur ; Fanny Ladd, Traducteur ; Patricia Duez, Traducteur | Paris : les Grandes personnes | Collection dirigée par Florence Barrau | 2011Londres, fin du XIX° siècle, Grace et sa soeur Lily, orphelines, se rendent au nouveau cimetière de Brookwood, auquel on accède par l´express funéraire au départ de la gare de Waterloo. Avant de retourner à Londres, elle rencontre James Solent q[...]
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Daniel Bergez, Auteur |Présentation, en 2010, de l'exposition parisienne consacrée à J.M.W Turner, peintre anglais du 19e siècle, qui retrace la complexité et la diversité du parcours du peintre, oscillant entre influence des maîtres du passé et création personnelle.
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Corinne Martinon-Deshors, Auteur |Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français de classe de 4e, qui propose la lecture de l'oeuvre intégrale "L'Auberge rouge" d'Honoré de Balzac. Objectifs : découvrir le roman policier en tant que genre littéraire, mettre en avant [...]
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Daniel Lagoutte, Auteur |Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de classe de 3e, qui propose une mise en relation du texte de l'acte 1 de Cyrano de Bergerac avec le décor "Le théâtre de Bourgogne", aquarelle réalisée par Jacques Dupont.
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Lucien Giraudo, Auteur |Fiche pédagogique destinée à des enseignants de français de classe de 3e et de 2de, qui permet un entraînement au commentaire et à l'argumentation à partir d'un extrait de "Notre Dame de Paris" de Victor Hugo.
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Yann Le Lay, Auteur |Fiche pédagogique de français qui permet un entraînement à l'épreuve du brevet des collèges, à partir d'un extrait de "Bel-Ami" de Guy de Maupassant.
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Alain Barbé, Auteur |Analyse historique, en 2009, de l'invention, au 19e siècle, puis de l'échec de l'enseignement mutuel, une méthode pédagogique basée sur la transmission des savoirs par les pairs.
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Dossier pédagogique destiné aux enseignants de français de collège et lycée, qui étudie l'oeuvre de Victor Hugo : "Le Dernier Jour d'un condamné" dans le cadre d'une liaison pédagogique entre la classe de 3e et la classe de 2e. Objectifs pédagog[...]
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Patrick Breton, Auteur |Exploitation pédagogique, en classe de 4e et en classe de 3e, du tableau du peintre Paul Gauguin, "D'où venons-nous ? Que sommes-nous ? Où allons-nous ?". Brève présentation du peintre. Les couleurs et la composition de cette oeuvre. Le thème de[...]
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Véronique Bartoli-Anglard, Auteur |Pistes pédagogiques pour l'étude de l'oeuvre d'Alexandre Dumas, "Les Frères corses", en classe de 3e.
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Alain Barbé, Auteur |Enquête, en 2008, sur l'avenir de la francophonie dans le monde. Retour sur son origine et son histoire, depuis la création du mot "francophone" ; point de vue du géographe Onésime Reclus et de spécialistes sur l'évolution linguistique mondiale [...]
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Récit court de Victor Hugo qui a pour origine un fait divers réel, réflexion sur la peine de mort, la responsabilité, la dignité, le châtiment.
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De l'origine des jeux Olympiques dans l'Antiquité, en Grèce, jusqu'aux jeux modernes en passant pas les jeux restaurés à la fin du 19ème siècle (à l'initiative de Pierre de Coubertin), cet ouvrage retrace leur création, leur déroulement, leurs d[...]
