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Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, un travail d'écriture de soi sur le thème de l'enfance ou de l'adolescence. Objectifs : savoir rédiger un texte à partir de sa propre expérience, savoir utiliser des ressources littéraires et li[...]
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Edith Wolf, Auteur |Fiche pédagogique qui propose de mener, en classe de 3e, un atelier d'écriture consacré à l'autobiographie. Objectif : montrer que l'écriture peut rendre intéressants ou émouvants des faits qui semblent ordinaires.
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Jean-Marie Bourguignon, Auteur |Séquence pédagogique de français, qui propose en classe de 3e l'écriture d'une autofiction ayant pour contexte historique la Seconde Guerre mondiale, en s'appuyant sur des documents en ligne. Objectifs : développer les écrits des élèves et notam[...]
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Fin des années 1960, dans un village de France. Le narrateur, alors âgé de 12 ans, se trouve confronté à l'arrivée d'un groupe de " Gitans " sur lesquels pèsent tant de préjugés. Le hasard d'un face à face avec un vieil homme en larmes, dans une[...]
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Ce conte philosophique et poétique est un bijou de tendresse et de passion, un texte qui dit à la fois la fierté d'un peuple et sa douleur de n'être toujours pas accepté tel qu'il est ou d'être caricaturé, ravalé à quelques notes de musiques et [...]
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Christiane Gayerie, Auteur |Séquence pédagogique de français, destinée aux élèves de 3e. Objectifs de la séquence : étudier l'autoportrait, parler de soi, rédiger un autoportrait, autobiographie et autofiction. Détails des séances. Fiches exercices élèves.
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Jean-Marie Bourguignon, Auteur |Etude en classe de 3e dans le cadre d'un dossier sur la bande dessinée, en français. Corpus d'extraits d'oeuvre. Objectif et étapes des séances : travail sur l'autobiographie.
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Bagarreur mais souvent pour défendre les autres, fauteur de trouble mais toujours au nom de la justice, Orge est un garçon juste. Mais la vie va lui jouer des tours et être juif sous le régime hitlérien n´a rien de bon en ces années 40
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Au-delà d'un récit autobiographique d'un jeune écrivain de 25 ans, "L'Enfant noir" nous restitue, dans toute sa vérité, la vie quotidienne, les traditions et les coutumes de tout un peuple, celui de la Haute-Guinée.
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En fait, j'ai un tracas. Je trimballe ce tracas dans mes bagages comme une bombe à désamorcer avant qu'elle ne m'éclate à la figure. Et tu parles comme ça m'enthousiasme ! Je devrais déjà être au boulot, mais je lambine. Je recule le moment d'af[...]
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Yann Le Lay, Auteur |Etude de l'incipit de l'autobiographie de Jean-Jacques Rousseau, les "Confessions" pour un entraînement à l'épreuve du brevet en classe de 3e. Ce texte permet d'aborder les fonctions principales de l'écrit autobiographique et d'analyser la rhéto[...]
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Agnès Perrin, Auteur |Lecture cursive, proposée en classe de 3e, du roman autobiographique "Celui qui n'aimait pas lire" de Mickaël Ollivier qui introduit au débat sur la lecture et le rôle de l'écrivain : questionnaire de lecture et résumé du livre ; analyse des per[...]
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Yann Le Lay, Auteur |Entraînement au brevet en classe de 3e, grâce à l'étude d'un extrait de "La Maison de Claudine" de Colette, qui relate la découverte d'un mot nouveau par une fillette : analyse des indices d'énonciation, de la structure du récit autobiographique[...]
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C'est dans un jardin en ruine que je retrouve Riri, chaque soir, même l'hiver, après le collège, à dix-huit heures tapantes. Nous marchons à la rencontre l'un de l'autre comme deux voleurs puis nous déguerpissons à gauche dans une ruelle herbeus[...]
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Doria a 15 ans. Elle vit seule avec sa mère dans une cité de Livry-Gargan depuis que son père est parti un matin dans un taxi gris trouver au Maroc une femme plus jeune et plus féconde. Ça, chez Doria, ça s'appelle le mektoub, le destin. Alors a[...]
