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Documents disponibles dans ce descripteur (109)

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Anne Sinha, Auteur |Fiche pédagogique de latin qui propose, en classe de 4e, une découverte de la société romaine à partir de l'étude de petits poèmes de Martial, poèmes qui accompagnaient les cadeaux tirés au sort lors de la fête des Saturnales. Proposition d'exer[...]![]()
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Jérôme Dewasch, Auteur |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, d'écrire une suite au roman d'aventures "L'Ile au trésor" de Robert Louis Stevenson. Objectifs : réfléchir sur le genre romanesque et le roman d'aventures en particulier, mobiliser les ressource[...]![]()
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Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur |Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet des collèges à partir d'un extrait du récit autobiographique "Enfance" de Nathalie Sarraute.![]()
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Léo Lamarche, Auteur |Séquence pédagogique qui propose d'étudier, en classe de 5e, le roman "Vendredi ou la Vie sauvage" de Michel Tournier. Objectifs et déroulement : proposer la lecture intégrale d'un roman d'aventures, étudier le début du roman, faire la distincti[...]![]()
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Catherine Briat, Auteur |Séquence pédagogique qui propose d'étudier, en classe de 3e, le roman "Le Baron perché" d'Italo Calvino. Objectifs : découvrir un roman d'apprentissage, étudier une oeuvre fantaisiste et philosophique, faire revivre l'oeuvre et ses personnages g[...]![]()
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Catherine Briat, Auteur |Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet des collèges à partir d'un extrait du "Baron perché" d'Italo Calvino.![]()
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Anne Sinha, Auteur |Fiche pédagogique de latin qui propose d'aborder, en classe de 3e, le thème de l'adaptation des oeuvres grecques dans la littérature latine, à travers un extrait des "Métamorphoses" d'Ovide dans lequel l'auteur livre une adaptation de "L'Iliade"[...]![]()
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Caroline d' Atabekian, Auteur |Dossier consacré, en 2012, aux activités de lecture à mettre en place au collège pour découvrir les oeuvres patrimoniales tout en suscitant le plaisir de lire : la notion et les enjeux de la lecture plaisir au collège, propositions pour rendre l[...]![]()
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Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'étude intégrale du conte d'"Alice au pays des merveilles" de Lewis Carroll. Objectifs : donner aux élèves des repères culturels et historiques pour entrer dans l'oeuvre, la lecture du conte et[...]![]()
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Coralie Amet, Auteur |Séquence pédagogique qui propose de découvrir "L'Enéide", poème épique de Virgile. Objectifs : découvrir un texte fondateur, les personnages de Didon et Enée, apporter aux élèves des éléments pour comprendre la guerre de Troie, établir des liens[...]![]()
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Laure Péborde, Auteur |Fiche pédagogique qui propose un entraînement au brevet à partir d'un extrait de "L'Ecume des jours" de Boris Vian.![]()
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Léo Lamarche, Auteur |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude intégrale du roman d'aventures "Un hivernage dans les glaces" de Jules Verne. Objectifs : donner aux élèves des repères culturels et étudier l'ouverture du roman, travailler sur la compr[...]![]()
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Edith Wolf, Auteur |Fiche pédagogique qui propose de mener un atelier d'écriture à partir de l'oeuvre 'La Comédie du langage" de Jean Tardieu.![]()
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Daniel Bergez, Auteur |Présentation, en 2011, du livre "Peinture et regard. Ecrits sur l'art" du peintre et historien Avigdor Arikha : il propose des textes consacrés aux oeuvres et grands peintres ainsi qu'un double regard sur l'art, celui du peintre et celui de l'hi[...]![]()
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Fiche pédagogique qui propose un entraînement au brevet à partir d'un extrait de "Rhinocéros" d'Eugène Ionesco.