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Rivière Nathalie. « Lire et écRIRE des fables : pastiches et parodies » in NRP. Lettres collège, 2003/04-09 (05/2004), p.22-33, encart non paginé.

Lire et écRIRE des fables : pastiches et parodies
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Titre : Lire et écRIRE des fables : pastiches et parodies (2004)
Auteurs : Nathalie Rivière, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : NRP. Lettres collège (2003/04-09, 05/2004)
Article en page(s) : p.22-33, encart non paginé
Langues de la publication : Français
Descripteurs

[UNESCO] comique : genre

[UNESCO] fable

[UNESCO] La Fontaine, Jean de : 1621-1695

Résumé : Séquence pédagogique destinée à initier les élèves à la lecture et à l'écriture de pastiches et de parodies de fables de La Fontaine. Comment les contrefaire en s'appuyant sur la ponctuation, la versification, la structure du récit ou la lecture de l'image.
Nature du document : documentaire
Genre : article de périodique
Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
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