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Savadoux Catherine. « La mémoire trouée, d'Elisabeth Combres » in NRP. Lettres collège, 2008/09-04 (12/2008), p.25-32.

La mémoire trouée, d'Elisabeth Combres
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Titre : La mémoire trouée, d'Elisabeth Combres (2008)
Auteurs : Catherine Savadoux, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : NRP. Lettres collège (2008/09-04, 12/2008)
Article en page(s) : p.25-32
Langues de la publication : Français
Descripteurs

[UNESCO] 1990-

[UNESCO] Conflit ethnique

[UNESCO] oeuvre littéraire

[UNESCO] peuple d'Afrique noire

[UNESCO] thème littéraire

Résumé : Séquence pédagogique de français, en classe de 4e et de 3e de collège. A partir du roman "La mémoire trouée" d'Elisabeth Combres sur le conflit entre Hutus et Tutsis. Analyse des personnages et leurs évolutions et approche d'une comparaison entre récit de fiction et récit historique.
Note de contenu Cartes.
Nature du document : documentaire
Genre : article de périodique/x
Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège
Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire
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