| Titre : | Les chemins de la lecture (1) (2006) |
| Auteurs : | Catherine Savadoux, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | NRP. Lettres collège (588, 10/2006) |
| Article en page(s) : | p.17-26 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] apprentissage de la lecture [UNESCO] Lecture [UNESCO] policier : genre |
| Résumé : | Séquence pédagogique de lecture du roman policier "Le Jour de tous les mensonges" de Hubert Ben Kemoun, en classe de 6e, qui définit les étapes d'une stratégie de compréhension du récit grâce au projet de lecture, au décryptage d'indices et à une réflexion sur les pratiques de lecture : étude du lien entre texte et paratexte ; analyse du personnage, du point de vue, des procédés linguistiques, des caractéristiques du genre et de la structure narrative ; évaluation de la compréhension et étude comparée des pratiques de lecture dans "L'Enfant" de Jules Vallès. |
| Note de contenu | Bibliographie. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique/x |
| Niveau : | Classe de 6e/Collège |
| Discipline : | Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |